ソフトウェアのトレーニングやサポートに携わっている場合は、ユーザーにとって役立つコンテンツを作成することがいかに重要かをご存知でしょう。
最近のTechSmithの調査によると、53％の人が週に2本以上の教育用ビデオを視聴していると報告しています（2013年と比較して152％増加）。
また、ビデオコンテンツを追加するには、ユーザードキュメント、サポート記事、ナレッジベース全体など、さまざまなオプションがあります。
ただし、ユーザーを支援する最善の方法の1つは、動画を作成することです。
教育用ビデオを作成することは、学習者が情報をより早く吸収し、より多くの知識を保持できるようにするための優れたオプションです。
📚推奨読書： 教育用ビデオを簡単に作成するための究極のガイドTechSmithの調査によると、従業員の67％は、テキストのみの場合と比較して、視覚的にコミュニケーションをとった場合のパフォーマンスが向上しています。また、タスクを7％速く完了することができます。
効果的な動画を作成するには、コンテンツが視聴者に関連性があり、魅力的であることを確認する必要があります。
TechSmithで使用するいくつかのヒントをまとめて、トレーニングとサポートのビデオが成功するようにします。
1。関連するコンテンツを作成する
良いトレーニングは常に最初に聴衆に戻ります。魅力的な動画を作成する前に、関連性があることを確認する必要があります。
高度に制作された美しい動画を作成できますが、視聴者の共感を得られない場合、その洗練されたものはすべてフラットになります。
したがって、動画の作成を開始する前に、視聴者についていくつか質問してください。
- 彼らは何を学ぶ必要がありますか？
- なぜ彼らはそれを学ぶ必要があるのですか？
- 彼らの問題は何ですか？
- どうすれば彼らをやる気にさせることができますか？
これらの基本的な質問に答えると、視聴者にとってより関連性の高い動画を作成できるようになります。
2。動画を魅力的にする
TechSmithの最近の調査では、ビデオの視聴設定を詳しく調べたところ、教育用ビデオと情報用ビデオの両方でビデオの視聴頻度が増加している一方で、ほとんどの人がビデオを終了せずに視聴を停止していることがわかりました。
実際、人々が動画の視聴をやめる主な理由は、コンテンツが期待される情報を提供していない（35％）か、コンテンツが退屈である（23％）ことです。
この情報は、動画が他の人のトレーニングや教育に効果的である可能性があることを検証しますが、コンテンツは関連性があり、魅力的で、退屈ではない必要があります。
高度なツールとテクノロジー、およびビデオ文化（Netflix、YouTubeなど）への没入感の向上により、静的で退屈なビデオを作成し続ける必要はありません。
率直に言って、トレーニングを効果的にしたいのであれば、現状を維持する余裕はありません。
ありがたいことに、トレーニングビデオをより魅力的にするために、自由に使えるいくつかの異なるテクニックがあります。
3。 Bロールを使用する
Bロールは、ストーリーを伝えるのに役立つメインショットとの補足映像インターカットです。
ビデオにb-rollを追加することは、教育用ビデオをより魅力的にするためのシンプルでありながら効果的なテクニックです。 Bロールは、単一のカメラショットの単調さを解消するため、視聴者に別の見方を提供します。また、ビデオを新鮮に保ち、ビデオの全体的な品質を向上させます。
Bロールは補足的ですが、それでもメイントピックに関連しており、コンテキストやサポートアイデア、またはリファレンスビジュアルの提供を通じて、理解を深めるのに役立ちます。
最後に、b-rollはビデオ映像と見なされることがよくありますが、写真、アニメーション、チャート、インフォグラフィック、またはその他の視覚的要素を含めることができます。
4。インタラクティブな要素を追加する
インタラクティブな要素は、視聴者を引き付け、退屈を寄せ付けないために素晴らしいものです。
たとえば、クイズを動画に直接挿入できます。
これにより、視聴者の参加と関与が促進されます。これにより、視聴者は動画から学んだ知識を応用できるため、コミュニケーションの明確さと資料の理解を確実にするのにも役立ちます。
ホットスポットは、もう1つの優れたインタラクティブ要素です。ホットスポットは、視聴者がクリックできるビデオ内に埋め込まれたインタラクティブなコンテンツです。ホットスポットを使用すると、視聴者はリアルタイムで動画を操作したり操作したりできます。
視聴者は、深く掘り下げたり、特定のトピックについて詳しく調べたり、ウェブサイトを立ち上げたり、動画の一部を再生したりすることができます。
5。動画を最新の状態に保つ
さまざまなカメラアングルを使用したり、画面上のテキストを挿入したり、関連するムービークリップを挿入して、視聴者の関心を引き付けたり、考えさせたりしてみてください。
画面上で変更するものの数に夢中になりすぎないようにすることが重要です。視聴者に混乱を招く可能性があるためです。
6。視聴者を知る
動画を編集するときは、常に視聴者に注意してください。魅力的で、視聴者の学習ニーズを満たすのに役立つ動画を作成してみてください。
動画を作成する前に視聴者のことを数分考えただけでも、関連性が高く、評判が良くなります。
7。結果を測定する
どの動画が成功を促進しているか、どの動画が成功していないかを確認してください。
すべてのビデオプレーヤーとホスティングサイトが同じ指標を追跡しているわけではありませんが、それらの多くには、確認できる類似のデータポイントがあります。
利用可能で、結果を測定するために追跡する必要があるいくつかの一般的なビデオメトリックを次に示します。
- 再生/表示
- ユニークな演劇
- 総再生時間
- 視聴者の維持/エンゲージメント
次は？
これらのシンプルなテクニックは、魅力的な動画を作成するのに効果的であるだけでなく、実装するのも安価です（無料ではないにしても）。
カメラを試してみることをお勧めします。クリエイティブに！クリエイティブな動画は、最も印象的で魅力的なものです。
創造的な方法で学習に取り組むことで、視聴者を引き付けるだけでなく、提示したアイデアや概念を視聴者がよりよく保持できるようになります。
結局のところ、教育用ビデオを作成するときは、目標（この場合は何かを学ぶ）に明確に焦点を合わせることが重要です。作成する動画が目標のニーズに応え、興味深く、インタラクティブ性を利用して視聴者の関心を維持していることを確認してください。
結局のところ、ビデオは人々が実際に注意を払い、それを見る場合にのみ効果的です。
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